Немалый труд
Немалый труд
Просмотров: 1020 | Голосов: 0 | Рейтинг: 0 |
-2 -1 0 +1 +2   
Немалый труд

– Хотелось бы уточнить, что само по себе это служение началось с идеи, поданной бывшим директором воскресной школы минской церкви «Благодать». Подобный опыт имелся в других христианских церквях и конфессиях. Тогда мы только перенимали его и горели желанием накормить голодных детей, по мере возможностей решить их проблемы, начиная с отсутствия обуви и одежды и заканчивая неподобающим отношением со стороны близких. Но самое главное – познакомить их с Богом и основами христианской морали. Каждому верующему известно, что без познания Небесного Отца никакое удовлетворение насущных вопросов не внесет порядок в личную жизнь не только взрослого, но и ребенка. После молитвенных рассуждений пришли к единому мнению, что соцкласс в воскресной школе будет проходить не только по воскресеньям, но и по пятницам, в 17.00 – время, удобное как для учеников, так и для работающих наставников. Ими стали как-то легко и естественно влившиеся в служение сестры Любовь Давыдовна Бенько, Инна Георгиевна Поддубицкая и Жанна Георгиевна Романович. Поддерживала наши начинания администратор миссии «Служение детям» Нина Оскирко, которая обратилась с приглашением посетить соцкласс в светскую ассоциацию матерей-одиночек. Колоссальной неожиданностью стал приход большого количества людей: родителей и детей, бабушек и внуков. Потом учеников поубавилось. Кто-то из взрослых не задерживался, преследуя исключительно меркантильные мотивы, кто-то просто из лени…

Не секрет, что многие родители заинтересованы в том, чтобы их дети посещали соцкласс только по причине обеспечения их едой. Впрочем, учителей этот фактор не смущает. Ребенок сыт – это тоже хорошо, ему еще и ссобойку соберут, чтобы он мог поделиться «хлебом насущным» с оставшимися дома братиками и сестричками. Интересно, что невостребованными у некоторых детей становятся мясные блюда, гарнир же у всех в почете. Как говорится, к чему приучены в отчем доме…

Возрастной диапазон учеников соцкласса достаточно широк: от детсадовского до подросткового. Мальчики и девочки – каждому нужно найти занятие по интересам.

– Ну и, разумеется, наставнику, прежде чем браться за обучение, нужно самому что-то уметь делать. Так, мне пришлось записаться в кружок по изготовлению поделок из соленого теста, а недавно посетила мастер-класс по вышиванию лентами… Надо сказать, что каждый педагог делится личными талантами с детьми. Взять, к примеру, Любовь Давыдовну, которая в свое время работала художником-оформителем. Она может поддержать любое творческое начинание, стремится раскрыть талант в каждом ребенке. Жанна Георгиевна имеет прекрасный голос и умеет увлечь детей пением с использованием движений. Инна Георгиевна – натура творческая, яркая, энергичная, при этом с ней легко поддерживать в классе дисциплину. Сестра умеет решительно пресечь баловство. К сожалению, не нашелся еще брат в церкви, который изъявил бы желание послужить в соцклассе наставником. Впрочем, папы в соцклассе – такая же редкость.

Проблема, чем захватить внимание пришедшего с улицы четырнадцатилетнего паренька, остро стоит в соцклассе. Как-то в «обменку» (пункт гуманитарной помощи при церкви. – Прим. авт.) поступили неисправные велосипеды. Это была большая удача! Долгое время подростки возились с починкой под руководством двух братьев из церкви, которые купили на собственные средства запчасти. Отремонтированный двуколесный транспорт отдали в дар тем же ребятам.

Да, заинтересовать детей – нелегкая задача. Их пустыми разговорами не займешь. А велосипеды в «обменку» приходят один раз в сто лет…

Родителям детей, посещающих соцкласс, также требовалось давать духовные знания. Взрослые просили молиться за них, открывали души, делились проблемами, читали Библию. Кстати говоря, были и такие, которые каялись и даже приняли водное крещение…

Известно, что личность ребенка формируется в семье. Часто дальнейшая жизнь детей – слепок с родительской. Налаживается духовное состояние старшего поколения и, как правило, автоматически – потомков.  Но дети, не имеющие «надежных тылов», зачастую оставляют церковь.

– Тем не менее мы помним всех поименно и не забываем молиться об их спасении. К тому же нам есть чем похвастать: есть среди наших выпускников и такие, кто без принуждения, с охотой посещает обычные классы воскресной школы, несмотря на то что обедами там не кормят. Приятной неожиданностью стала для меня новость о том, что одна бывшая ученица соцкласса ходит на «Альфа-курс», готовясь к водному крещению.

Дети попадают в соцкласс по-разному. Кого-то приводят верующие соседи, просто неравнодушные люди… Одна 14-летняя девочка особенно активно подошла к этому вопросу. Возможно, потому, что сердце имеет нежное и отзывчивое, хотя впору было ему и ожесточиться. Родители  повесили на подростка обязанности няньки на все свободное от школы время. Из Каменной Горки девочка приезжает на занятия в воскресную школу неизменно в компании сестрички и братика. Она не имеет возможности посетить библейскую школу или христианский лагерь на каникулах (хотя очень хочет этого!), поскольку родители всякий раз выдвигают ей ультиматум: бери с собой детей, тогда будет по-твоему. И девочка не ропщет, покорно присматривая за малышами…

– В преимущественном соотношении в соцкласс приходят дети из неблагополучных семей, где один из родителей (или оба) злоупотребляют спиртным и ведут аморальный образ жизни. Но встречаются и такие, например, как семья Д., где матери, будучи непьющей, нелегко справиться с воспитанием девятерых детей (из них шестеро – мальчишки). И все же она изо всех сил старается прокормить их! К сожалению, папаша покинул семью, отказавшись быть достойным примером для подражания. Потому и растут пацаны непослушными, драчливыми, шумными. Однажды дошло до того, что пришлось попрость их покинуть класс. Думали, обидятся, не придут больше… Пришли.

А вот еще один показательный случай, связанный с неразлучными братьями из семьи Д. Обычно в кабинете соцкласса они появляются раньше всех, так как живут в пяти минутах ходьбы от церкви. Попросила их Татьяна Дмитриевна стулья снять со столов. Все, кроме младшего – шестилетнего Мишеньки, – отказались. Преподавателя тронуло поведение мальчика, и в конце урока она торжественно вручила ему увесистую ветку винограда. Мишенька понес награду домой. Но, как выяснилось позже, не попробовал ни ягодки. Виноград отобрала старшая сестра, мотивировав свою вероломность словами: «тебя и так в церкви кормят». Увы, нередко в среде людей, как в мире животных, выживает сильнейший. Но существует Божья справедливость, которая тоже совершается руками людей…

И. Муромцева